Вихователь Ткачук Л. В.

Любов – це основа всього. Ми в дорослому віці мало задумуємося над причинами наших проблем. Адже більшість наших непорозумінь, негараздів, які трапляються в дорослому житті сягають нашого дитинства. Саме в сімейному колі,коло батьків, наших рідних закладаються цеглинки наших переконань, нашого світогляду. І те як ми ведемо себе в дорослому житті,як справляємося з проблемами,напряму залежить від нашого виховання у дитинстві,юності.
Адже дитина не здатна, в силу свого віку, критично сприймати вимоги дорослих, ну і зрозуміло не може їх оспорити на рівні поведінки. І дуже часто ці догматичні установки, переконання підкріплюються зі сторони навколишніх (батьків, рідних, вчителів і т.д.) через схвалення і заохочення. А давайте разом пригадаємо скільки разів ми чули у дитинстві слова:’’ти повинен добре вчитися’’ чи ‘’ти повинен бути найкращим’’ , ’’ти повинен… і т.д.

Сумна правда полягає у тому, що лише дехто з дітей відчуває до себе безмежну любов і піклування. Друга правда така, що більшість батьків глибоко люблять своїх дітей. Звідки береться така жахлива суперечність? Головна причина у тому, що дуже мало батьків знають, як донести свою любов до сердець своїх дітей. Деякі батьки вважають: оскільки вони люблять своїх дітей, то діти само собою знають про це. Інші батьки гадають, що досить сказати дитині: "Я тебе люблю", аби цю любов передати. На жаль це не так.

Щоб дитина відчувала любов, ми мусимо навчитися розмовляти унікальною мовою любови малюка. Кожна дитина має особливий шлях сприймання любови. Загалом існує п'ять способів, якими діти (зрештою, всі люди) виражають і сприймають емоції. Це фізичний дотик, слова утвердження, спільне проведення часу, подарунки і служіння. Якщо у вашій сім'ї кілька дітей, то цілком можливо, що вони розмовлятимуть різними мовами, оскільки це різні особистості. Доволі поширеним є випадок, коли двоє дітей відчувають батьківську любов по-різному.

Безумовна любов є провідною зіркою для батьків у вихованні дітей. Без такої любови губиться саме значення батьківства... 
У нашій непростій реальності ми промовляємо батькам слова надії. Ми хочемо, щоб ви насолодилися стосунками любови з вашими дітьми. Наша книга зосереджена на найбільш важливому аспекті батьківства - задоволені потреби любови своїх дітей. Якщо діти відчувають, що батьки їх люблять, вони охочіше сприйматимуть батьківський провід у всіх ділянках свого життя. Ми написали цю книгу, щоб ви змогли дарувати дітям глибше відчуття своєї любови до них. Це станеться, коли ви розмовлятимете мовою любови, яку діти розуміють і здатні на неї відповісти.

Родинні проблеми - одна з хвороб нашого суспільства. Всіполітичні, економічні та побутові негаразди впливають на ситуацію в сім'ях.Дитина з'являється і потребує атмосфери любові. Якщо така атмосфера відсутня,то дитина може стати потенційною "калікою". Сім'я - це цінністьсуспільства. 
Психологічні відхилення у дітей, залежать від сімей, в яких вони ростуть. Наводиморезультати дослідження психологічних відхилень у дітей:

§     Ті сім'ї, де стосунки між дітьми і батьками сприятливі -стосунки між подружжям сприятливі - лише 5% дітей страждають на психічні відхилення.

§     Ті сім'ї, де стосунки між батьками й дітьми несприятливі, але стосунки між батьками сприятливі - 25% дітей страждають на психічні відхилення.

§     Ті сім'ї, де стосунки між батьками й дітьми сприятливі, а відносини між подружжям несприятливі - 40% дітей страждають на психічні відхилення.

Ті сім'ї, де стосунки між батьками і дітьми несприятливі і стосунки між подружжям несприятливі - 90% дітей страждають через психічні відхилення.Якщо ти впливова особистість, з високим становищем всуспільстві, обдарований і здібний і не маєш при тому любові, то ти - ніщо. Длясуспільства, в якому існують духовні цінності, така людина нічого не значить.Любов довго терпить, є милосердною, не заздрить... Любов - це вічна цінність.Мати Тереза казала: "Достатньо мати 20 центів і любов і можна завоювативсе". Якщо ти готовий любити, ти не заздриш, не ставиш себе вище заінших... Ти не ображаєшся, вчишся прощати.Наша душа - це неймовірне, чутливе, вразливе та живе створіння; це наша воля,емоції, почуття, пам'ять, інтелект. Всі люди різні, але всі здатні даруватилюбов на всіх рівнях. Існують п'ять форм прояву любові, п'ять мов любові. 
"Емоційні судини" можуть наповнюватись батьками, друзями, близькими.Існують різні мови, різні діалекти кохання, але кожен має свою особисту мову.

Мови любові: 
1. Слова заохочення.2. Час.3.Подарунки.4. Допомога.5. Дотик.

1. Слова заохочення.

Для більшості з нас важливо, коли нас підбадьорюють. Аледля декого - це надважливо. Слова заохочення - це ті слова, за допомогою якихми висловлюємо свою любов. 
Діалекти: 
а) підбадьорюючі слова; б)заохочення; заохочувати, коли щось гарно зроблено, подяка з виконану роботу;в)добрі слова: має значення не стільки зміст, скільки інтонація;г) прохання. 

2. Час.

3. Подарунки.

4. Допомога.

5. Дотик.

Як визначити мови любові?

1. Що вас травмує, спричиняєбіль, не подобається? Якщо травмують зауваження, тоді ваша мова - словазаохочення. Якщо дратує відсутність часу на спілкування, тоді це час.2.Спостерігайте за собою, чого ви найчастіше просите: побалакати, кудичнебудьсходити, допомогти або обійняти. Це і є мова любові. 
Кожна людина може мати декілька мов любові, навіть декілька діалектів, алечастіше за все людина спілкується тільки своєю мовою, а інші мови вона нерозуміє та не вміє ними спілкуватись. Ось чому інколи здається, що нас

нерозуміють, хоча ми впевнені, що демонструємо любов. Мови любові - як іноземні,їх потрібно вчити, і досвід приходить з часом. 
 

Як з'ясуватимову любові чоловіка/жінки?

1.Звернути увагу на те, що він/вона найчастіше просить вас зробити для нього/неї.2.Поцікавитись, як він/вона розуміє любов.3.З'ясувати чи відчуває він/вона себе коханим. Якщо ні, то чому?4.Розповісти про мови любові та визначити, якою мовою він розмовляє. 
 

Мови любові повідношенню до дітей.

У дітей мови тільки формуються, тому визначити їх дужеважко. Дитина буде спілкуватися тією мовою, якою з нею спілкуються батьки.Тому, до п'яти років неможливо з'ясувати особисту мову дитини. Після п'яти-шести років, коли сформовані відчуття, може почати домінувати мова любовідитини. 
 

Як спілкуватисямовою любові дитини?

1. Слова заохочення -спілкуватися, заохочувати, підбадьорювати.2. Час- прогулянки,ігри, подорожі - повністю належати дитині.3.Подарунки ~ робити подарунки, іграшки, робити разом з ним іграшки, які можутьстати подарунками для інших. Не подавляти ініціативу, коли дитина хоче зробитиподарунок.4.Дотик - обійми, пестощі, сидіння на руках.5.Допомога - у дитячих іграх, справах, складних завданнях, навіть допомогаодягнутися, виконати домашнє завдання. Привчайте дитину допомагати іншим членамродини. 
 

Застереження!

Бажано уникати покарання дитини її мовою любові. Для дитини це означає більше ніж ненависть до неї. 
Слова подяки - ніколи не принижувати її, не називати поганими сповами. 
Час - не лишайте її можливості побути з вами як покарання. 
Подарунки - не позбавляти дитину подарунків як покарання. 
Дотик - фізичне покарання для дитини гірше за смерть. 
Допомога - позбавлення вашої допомоги або участі у вирішенні дитячихпроблем важко переноситься такою дитиною. 

Будьте мудрими батьками, вивчайте своїх дітей, допомагайте їм,

це забезпечить успіх вашій родині.